L’apprentissage : construire son avenir.

En 2005, suite à l’obtention du BEP, Morgan Dole alors âgé de 15 ans trouve de nombreux avantages à l’apprentissage : “Je ne voulais pas me retrouver au lycée. J’avais envie d’apprendre un métier et de rentrer rapidement dans la vie active.” Quelques jours après la signature de son contrat avec l’entreprise Chapeau Moreau, en septembre 2005, Morgan se retrouve outils en main et sans expérience sur un toit d’Ornans. “Les premiers temps sont un peu délicats, explique Hervé Chapeau, car il faut intégrer une personne totalement novice dans l’équipe. A vrai dire, vu les risques inhérents à notre métier, notre première préoccupation a concerné la sécurité.” Si administrativement Hervé reste son maître d’apprentissage, le jeune homme s’est progressivement formé auprès de ses deux employeurs, découvrant des façons de procéder complémentaires. “Notre rôle est de lui transmettre des techniques, un savoir-faire . Ce qui signifie également lui apprendre à préparer son travail, à visualiser une tâche et à anticiper les difficultés”, rajoute Jacques-Olivier Moreau.
Au fil des mois, l’activité de Morgan se diversifie : après une première période où il se concentre sur des travaux de couverture, il découvre progressivement la zinguerie puis la charpente à proprement parlé. “Le fait de toucher à plusieurs corps de métier me permet d’apprendre plus de choses. C’est peut-être la taille de l’entreprise qui le permet. (…) Aujourd’hui, j’utilise des outils comme des cloueurs ou des disqueuses que l’on n’expérimente pas forcément à l’école. Car dans les ateliers du CFA, nous travaillons sur des modèles réduits de charpente.” Ainsi, la force de l’apprentissage réside dans la complémentarité des enseignements : tandis que le CFA permet aux apprentis d’acquérir quelques éléments théoriques du métier et d’en aborder les bases, l’entreprise plonge le jeune dans les réalités quotidiennes d’un chantier, soumis aux contraintes de temps et de climat et confronté aux imprévus !

Après plus d’un an et demi d’alternance, le constat s’annonce positif : “On peut parler d’une nette évolution, tant au niveau des connaissances que de l’adresse et de la confiance en soi, affirme Hervé. Pour l’entreprise, la formation de Morgan est une forme d’investissement à moyen terme : de plus en plus autonome, il tient aujourd’hui sa place au sein de l’équipe.” Si Morgan se considère actuellement plus salarié qu’étudiant, et alors que l’entreprise désirait l’engager, il préfère préparer un second CAP de couvreur zingueur et donc signer un nouveau contrat d’apprentissage ! “Avec l’apprentissage, j’ai découvert le métier de charpentier mais également le plaisir d’apprendre. Et je suis encore jeune : je souhaite compléter ma formation, expérimenter de nouvelles choses !”